Jak uroczo ...

Jesteśmy nauczycielkami pracującymi w Przedszkolu Integracyjnym Montessori mieszczącym się przy ul. Prochowej 12 w Krakowie. Wspólnie prowadzimy jedyną w Polsce specjalną grupę przedszkolną działającą w myśl metody Marii Montessori. Wymaga to od nas ciągłego poszukiwania i wymieniania się doświadczeniami, a także dostosowywania oryginalnych pomocy rozwojowych do indywidualnych możliwości dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

---

W okresie od 01.09.2003 do 31.05.2004 r. odbył się nasz staż na stopień zawodowy nauczyciela kontraktowego. Opiekunami stażu zostały panie mgr Elżbieta Wybituła i mgr Teresa Chwaja
z Samorządowego Przedszkola Specjalnego nr 100.

    W trakcie dziewięciomiesięcznego stażu zapoznałyśmy się z całością funkcjonowania Samorządowego Przedszkola Specjalnego nr 100
w sferze organizacyjnej – poznając przepisy regulujące działalność , strukturę i sposób funkcjonowania placówki oraz w sferze dydaktycznej – zapoznając się ze sposobem sporządzania programów pracy rewalidacyjno
– wychowawczej, sposobem planowania zajęć, pisania konspektów z uwzględnieniem celów, metod, form i środków dydaktycznych, zapisów
w dziennikach, oraz ze sposobem sporządzania sprawozdań z realizacji założeń programowych. Wszystkie te zagadnienia - tak istotne w pracy nauczyciela - są czymś nowym i czasem bardzo skomplikowanym dla stażysty. Ich poznanie
i przyswojenie wymaga sporego wysiłku i zaangażowania zarówno od nauczyciela stażysty jak i od opiekuna stażu. W realizacji tych zadań pomagają wspólne spotkania, mające różnorodny charakter i odbywające się kilka razy w miesiącu. Od pani Elżbiety i od pani Teresy otrzymałyśmy w trakcie współpracy istotną pomoc. Nieocenione dla nas było przede wszystkim to, że swą wiedzą
i doświadczeniem w pracy z dziećmi zawsze chętnie się z nami dzieliły, dając nam w ten sposób niezapomniane „lekcje”. Wiele otrzymanych rad i wskazówek wykorzystałyśmy w codziennej pracy z dziećmi.

    Dzięki życzliwości Dyrekcji i Nauczycieli z Samorządowego Przedszkola Specjalnego nr 100 mogłyśmy skorzystać nie tylko z pomocy
i doświadczenia naszych opiekunów stażu ale również obserwować zajęcia i uczestniczyć
w uroczystościach przygotowanych przez innych nauczycieli i specjalistów tj. zajęcia logopedyczne, muzykoterapia, zajęcia gimnastyczne. Kontakty tego rodzaju wzbogaciły nasz warsztat i tym samym pozwoliły na udoskonalenie efektywności pracy z dziećmi. Wspólnie uczestniczyłyśmy
w kursie doskonalenia zawodowego na temat „Jak skutecznie i satysfakcjonująco pracować z osobami głębiej upośledzonymi umysłowo” oraz w radzie szkoleniowej na temat metody behawioralnej w postępowaniu z dziećmi autystycznymi zorganizowanych na terenie Waszej placówki. Kibicowałyśmy Waszemu przedszkolu wspólnie z dziećmi z naszej grupy na przeglądzie artystycznym GAUDIUM; razem świętowaliśmy ostatnie dni karnawału i wzruszaliśmy się na wyjątkowych Jasełkach.

    W trakcie stażu wielokrotnie odwiedzałyśmy Wasze Przedszkole dzięki czemu miałyśmy sposobność poznać wszystkie Dzieci, Nauczycieli i sale, w których odbywały się poszczególne zajęcia. Ogromne wrażenie zrobiły na nas zwłaszcza Sala Doświadczania Świata oraz Sala Relaksacyjna. Po obserwacji zajęć przeprowadzonych przez opiekunów stażu postanowiłyśmy zorganizować wspólne zajęcia naszych grup. Okazja nadarzyła się bardzo szybko – zostaliśmy zaproszeni na wspaniały Bal Karnawałowy, podczas którego upływał nam mile czas przy wspólnej zabawie i poczęstunku. Odwiedziliśmy wtedy najciekawsze dla nas sale
– tj. Salę Doświadczania Świata, w której dzieci miały możliwość skorzystania z niezwykle ciekawych i oryginalnych pomocy tam zgromadzonych i Salę Relaksacyjną – gdzie dzieci mogły odpocząć po dniu pełnym wrażeń.

    Jedną ze szczególnie „namacalnych” korzyści wypływających z naszej współpracy, jest fakt, iż od września tego roku muzykoterapię w Przedszkolu Integracyjnym Montessori prowadzi pani Marta Szczepaniak. Zajęcia te są bardzo ciekawe i niezwykle lubiane przez dzieci, które oczekują na nie z niecierpliwością i chętnie w nich uczestniczą.
Mamy nadzieję na dalszą, owocną współpracę między naszymi placówkami oraz na rozwijanie wspólnych kontaktów ze wszystkimi Pedagogami pracującymi w „uroczym przedszkolu”. Korzystając ze sposobności pragniemy jeszcze raz podziękować Wam wszystkim za życzliwość i otwartość nam okazaną.

---

Wróć do spisu treści